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莘莘學子的學業壓力沉重,近日更有多宗小學生尋死事件,教育局則決定讓小六學生考少一個公開評核考試,昨日公布小六考核新安排,2012年及2014年會暫停舉行小六「全港性系統評估」;2013年則暫停舉行「中一入學前香港學科測驗」,令每年約五萬多小六生在未來三年面對的考試,將由每年四場減至三場,以減輕多次考試對學生構成的壓力,甚至家長、教師亦間接得益。教育局發言人說,局方將成立新一個工作小組,探討優化「全港性系統評估」的方法,但會保留上述兩個考試的核心功能。 成報記者陳信熙報道 小學生讀書壓力大已非新鮮事,現時學生由小六至初中入學前須面對四場考試,小六上學期要應付升中的呈分試,下學期則要應付全港性系統評估以及校內畢業試,至中學派位後,學生入讀中學前又要在暑假參加中一入學前香港學科測驗,即俗稱的編班試,即一年內要應付四個極為重要的考試,令學生、家長及教師都緊張兮兮。 壓力重緊張兮兮 教育局去年成立由教育局、考試及評核局、主要中、小學校議會及前線教師代表組成的專責工作小組,開始檢討小六考核安排,小組在協助學生和教師減壓,以及保留小六級全港性系統評估與編班試的核心功能兩大原則下,建議放寬小六考核,提出「隔年一考」的建議。 局方昨公布有關新安排,指出明年開始的三年內,會將小六級全港性系統評估及中一入學前香港學科測驗,改為隔年進行,2012年及2014年只考中一入學前香港學科測驗,2013年只考全港性系統評估,希望減低考試數量。教育局局長孫明揚(圓圖)表示,根據建議的安排,小六學生未來三年只須參與其中一項公開評核,減輕考試頻次太密而對學生構成的壓力,新安排不會影響教育系統的穩定,同時減少考試頻次,在紓緩小六學生考試壓力的同時,亦能兼顧各方需求。教育局將於下月2日為全港學校安排簡介會,詳述有關建議。 教育局發言人表示,兩個考試各有功能,全港性系統評估於小三、小六及中三進行,旨在考核不同成長階段的學生,在聆聽、讀寫等基本能力是否已達標,同時為學校提供全港數據,讓校方可改善教學方法;至於中一入學前香港學科測驗,其實是中學派位的調整工具,局方會根據成績,了解學校內部成績水平,避免小學生因校內試卷程度參差,影響派位結果。 局方因此在保留兩個考試及其核心功能的大前提下,未來三年只將兩個考試轉為「隔年一考」,而非直接取消其中一項考試。另外,為照顧不同學校的需要,局方未來三年仍會製作兩個考試的試題,讓有需要的學校自行選用,考試及評核局亦會為於特定日子進行系統評估的學校提供評卷服務,但不會提供全港性數據。 教育局探討優化 事實上,有小學基於小六太多考試,已主動取消不影響學生派位的校內畢業試,而學界其實亦早已於諮詢期間,提議局方將全港性系統評估及編班試合併為一個考試,減輕持份者的壓力,但教育局未有採納。局方表示,將成立一個新的工作小組,探討優化全港性系統評估的方法,如討論考核內容、報告功能,甚至是兩試合併的可能性。 |